Espace pédagogique [FORMATION]

Paroles de remplaçants

2020-06-30T09:04:55Z

Dans le cadre de la formation des jeunes enseignants, est né le besoin d'avoir un retour d'expériences de remplaçants chevronnés afin de présenter les spécificités de leur mission aux jeunes collègues qui vont être nommés sur ces postes spécifiques.

parolesremplacants

Ainsi, nous avons questionné quelques titulaires en poste parmi les remplaçants départementaux des Côtes d'Armor. Les échanges ont été si riches que le projet de départ s'est transformé en la réalisation d'un recueil qui vous est présenté ici.

Qu'est ce que la géographie ?

2019-12-06T16:20:24Z

Où ? Quoi ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?

Les mots clés pour entrer en géographie

001La géographie racontée aux enfants

Article01

2019-12-06T16:12:06Z

Phonologie - serie1

Bienvenus à Quimper

Bon retour à tous et bon week-end pluvieux ! ;-D

Langage

Numérique & mathématiques

2019-12-06T16:09:43Z

Un nouvel outil pratique pour contribuer aux usages du numérique éducatif en classe.

Monsieur L., enseignant à Quimper, nous présente l'utilisation, dans sa classe, du nouveau calculateur pour contribuer à améliorer les performances de ses élèves en mathématiques.

Objectif

Assister l'enseignant dans la différenciation et la personnalisation des apprentissages grâce à des solutions innovantes à base d'IA.

La solution mobilisant l'intelligence artificielle a ainsi vocation à accompagner :

Brasser de « l'aire » en mathématiques, c'est être dans la mesure.

l'enseignant à la fois dans ses analyses, ses évaluations et ses choix d'activités d'enseignement,
l'élève dans ses apprentissages fondamentaux.
Le lancement de ce partenariat prend appui sur une phase de recherche et développement (R&D) avec des enseignants volontaires.

Les observations et analyses collectées servent à recueillir des informations sur l'utilisation du produit et sur les évolutions futures.

Programmes 2016 - Cycle 3

Le cercle des éplucheurs de textes

2019-12-06T15:39:13Z

Un dispositif innovant au service de la compréhension de l'écrit

FINISTERE

Voir en ligne : Visiter le site

Mon article 20

2019-12-06T15:38:16Z

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Voir en ligne : Le site académique

l'atelier cinéma

2019-12-06T15:36:15Z

Envie de réaliser un film avec votre classe ?

à partir du film de Michel ocelot "Azur et Asmar" l'atelier cinéma est un jeu à mettre en oeuvre dans la classe. Il permettra aux élèves de découvrir des aspects techniques du cinéma : écriture du scénario, montage, cadrage…

Marie Curie - Des « Elles » à la science

2019-12-06T15:35:05Z

Projet départemental - Développement du chant choral à l'école - Année 2019-2020 Une création musicale pour enfants et adolescents

Des chansons retraçant le parcours de Marie Curie, née Maria Sklodowka s'appuyant sur la riche correspondance qu'elle a entretenue toute sa vie avec sa famille, ses filles, ses amis…

Dans le cadre de la continuité École/Collège, nous souhaitons associer des classes de CM et des classes de 6^e autour d'un projet artistique et culturel commun. Il s'agit de s'approprier une œuvre de chant choral adaptée au cycle 3 abordant le chant à l'unisson, le chant en canon et la polyphonie et d'associer professeurs de collège et professeurs des écoles dans la mise en place de pratiques vocales collectives. Au-delà de l'éducation musicale, l'objectif est de travailler en interdisciplinarité en associant les professeurs de plusieurs disciplines. Nous veillons à ce que les œuvres proposées soient liées à la littérature, l'histoire, les sciences ou encore l'enseignement moral et civique. Le projet doit également permettre aux élèves de rencontrer un auteur-compositeur, des musiciens professionnels et de se produire dans de vraies conditions de spectacle vivant dans des salles de qualité.

En lien avec le programme d'enseignement moral et civique, la découverte de cette personnalité féminine de l'engagement permet, au-delà du travail vocal et choral mené en éducation musicale, un travail en interdisciplinarité associant la maîtrise de la langue, les sciences, l'histoire, l'enseignement moral et civique, les arts. Marie curie, c'est la jeunesse en Pologne (Vivre dans un pays occupé, résister à l'occupant, l'égalité filles/garçons à l'école), la passion scientifique et la vie à Paris (Paris au tournant du siècle, la belle Epoque), la reconnaissance (Le premier prix Nobel et l'engouement pour le radium), de nouvelles responsabilités (Première femme professeur à la Sorbonne, la création de l'institut du radium, le prix Nobel de chimie), l'engagement pendant la première guerre mondiale (L'engagement sur le front : les « Petites Curies » au service de la chirurgie), la transmission et la construction de la paix (La société des nations, la commission internationale de coopération intellectuelle, l'institut Curie).

Vers l'infini et au delà…

2019-12-06T15:35:00Z

Mettre en scène

Blabla, blaa, blaa, blaaa

bla, bla bla, blabla

Blabla, blaa, blaa, blaaa Blabla, blaa, blaa, blaaa

bla, bla bla, blabla

Coup de chance !….

bla, bla bla, blabla

Mettre en scène

Blaaaaaaaah lovely !

Ils arrivèrent les premiers…

… et à force de patience et d'abnégation, son rêve devint réalité

Le dormeur du val

2019-12-06T15:17:29Z

C'est un trou de verdure où chante une rivière,

Accrochant follement aux herbes des haillons

D'argent ; où le soleil, de la montagne fière,

Luit : c'est un petit val qui mousse de rayons.

Un soldat jeune, bouche ouverte, tête nue,

Et la nuque baignant dans le frais cresson bleu,

Dort ; il est étendu dans l'herbe, sous la nue,

Pâle dans son lit vert où la lumière pleut.

Les pieds dans les glaïeuls, il dort. Souriant comme

Sourirait un enfant malade, il fait un somme :

Nature, berce-le chaudement : il a froid.

Les parfums ne font pas frissonner sa narine ;

Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine,

Tranquille. Il a deux trous rouges au côté droit.

Arthur_Rimbaud_signature